sexta-feira, 14 de novembro de 2008

Atividade 15

* Escolher um cd * criar para ele uma "campanha de lançamento" composta por 4 cds, seguindo a lógica abaixo. 1. texto 2. palavras 3. letras 4. imagem
Tamanho sugerido do postal: 15 x 10cm - vertical ou horizontal. Usar só fontes, cor e, no máximo, algum recurso de ornamento muitooo simples. A ideia é, usando apenas os recursos de tipografia, criar uma coleção de postais que cheguem a abstração do texto incial. A cada etapa o postal vai deixando de fazer referência à etapa anterior. No primeiro momento tem-se um texto, após, num sugendo momento, algumas palavras deste texto ficam desconexas. a seguir, algumas letras apenas das palavras aparecem no postal, perdendo a ordem lógica que tem quando são palavras e, por último, as letras são abstraídas (por aumento, sobreposição, repetição criando texturas...) perdendo seu sentido informativo e tendo a percepção primeira de imagem.





ATIVIDADE 14

Você é:








- um taxista



- um camaleão




- um mágico



- alguém com soluço







Usando tipografia, cor e alguns elementos ornamentais (se quiser) escrever o seu nome nas diversas situações acima.

Atividade 13

Analisar, escolher embalagem e analisar

o uso da cor, perfil do produto, público-alvo,

cores primárias, secundárias, se tem contrastes,

complementares, policromia, qtas cores tem na

embalagem, legibilidade, percepções desejadas.

Público-alvo: a embalagem enfatiza o público de 7 a 15 anos.

Classe A e B.

Cor primária: vermelho e amarelo.

Cores Complementares: verde.

Nesta embalagem há presença de um mascote para exatamente "coletar" o público-alvo.

É de fácil percepção.

Tendo a imagem ilustrativa do produto.

Harmonia: Amarelo com vermelho: laranja verde escuro e verde claro.

Presentes na embalagem.

Legibilidade: as cores são legiveis nessa embalagem.

Atividade 12

Análise de cor em embalagem
Escolher uma embalagem e analisá-la com relação a cor:

- Público-alvo
- Primárias e secundárias
- Complementares
- Contraste/harmonia
- Legibilidade
- Percepções desejadas
- Outros







Púbilco Alvo: jovens entre 18 e 30 anos
Cores primárias, não utiliza cores complementares.
Cores quentes, luminosidade - alta visibilidade e estimulação
Legibilidade, por apresentar grande contraste entre o elemento
e o fundo-Vermelho e amarelo - estimulam o apetite - passam energia,
ação , exitação o que remete ao público jovem.
Essas cores também são muito comunicativas

Atividade 11

Escolher uma marca e analisa-la quanto ao posicionamento associado a suas cores.

Propor uma mudança de posicionamento pela alteração da cor da marca.

Comentar as cores originais e as cores propostas.

Publicar no blog as marcas (original e alterada) e a justificativa de alteração de foco/público.

Sugestões de site para conseguir marcas vetorizadas:

http://www.logotypes.ru/

http://www.brandsoftheworld.com/

http://www.bluevertigo.com.ar/




sexta-feira, 12 de setembro de 2008

ATIVIDADE 10

Releitura do Anúncio postado na atividade 9


ATIVIDADE 9

Escolher um anúncio e ver o principal elemento.
O elemento principal é o homem de cabeça para baixo.
As outras informações são para expliar e complementar o anúncio fazenco com que ele tenha sentido e atinja seus objetivos.